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Pi1 - Lehrstuhl Praktische Informatik I
Laboratory for Dependable Distributed Systems
University of Mannheim
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Members of the Laboratory


Martin Mink

Room lab member until Sept. 2009
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In 2010 I started working at the Center for Advanced Security Research Darmstadt (CASED).

PGP Public Key for my e-mail address at University of Mannheim, Fingerprint: 053D F702 E908 3BD4 001C CF84 5F93 A47C 4E1D 58FD

About me

I focus on research in information security education at universities, especially the benefits of the offensive approach. See this page for an overview of the project and the link at the bottom of this page for resources related to information security education.

Work

Professional Activities

Awards

  • nominated for the Teaching Award of RWTH Aachen 2006 together with Lexi Pimenidis for the Hacking Lab (made 2nd place but this wasn't rewarded until 2007)

Selected Publications

  • Datenschutz in digital-forensischen Lehrveranstaltungen
    Datenschutz und Datensicherheit, 2009-04-01
  • Reconstructing Peoples Lives: A Case Study in Teaching Forensic Computing
    IMF 2008, 2008-09-23
  • Über den Nutzen offensiver Lehre
    digma - Zeitschrift für Datenrecht und Informationssicherheit, 2008-09
  • Human Factors
    Lecture Notes in Computer Science, 2008-06-01
  • Wie lehrt man IT-Sicherheit am Besten? Eine empirische Studie
    Sicherheit 2008, 2008-04-02
  • Ist Angriff besser als Verteidigung? Der richtige Weg für IT-Sicherheitsausbildung
    10. Deutscher IT-Sicherheitskongress des BSI, 2007-05-22
  • Is Attack Better Than Defense? Teaching Information Security the Right Way
    Conference on Information Security Curriculum Development 2006, 2006-09-22
  • Bericht über den Workshop zur Ausbildung im Bereich IT-Sicherheit - Hochschulausbildung, berufliche Weiterbildung, Zertifizierung von Ausbildungsangeboten
    Aachener Informatik Berichte, 2005-09-05
  • Teaching Data Security at University Degree Level
    Fourth World Conference on Information Security Education (WISE4), 2005-05-18
  • Kundenprofile und Datenschutz -- am Beispiel von PAYBACK und DoubleClick
    FIfF Kommunikation, 2003-06-00
  • Show all Publications

    Presentations

  • Ist Angriff besser als Verteidigung? Der richtige Weg für IT-Sicherheitsausbildung
  • A Comparative Study of Teaching Forensics at a University Degree Level
  • Is Attack Better Than Defense? Teaching Information Security the Right Way
  • IT-Sicherheitsausbildung an der RWTH Aachen
  • Teaching Data Security at University Degree Level
  • Teaching Data Security at University Degree Level
  • Das Hacker-Praktikum: IT-Sicherheit zwischen Lehre und Praxis
  • Supervision of Diploma Projects

  • Enhancement of AIXPLOITS
  • Datenschutz in Computerforensik-Veranstaltungen
  • Entwicklung eines Fragebogens zur IT-Sicherheit (Studienarbeit)
  • Wie lehrt man IT-Sicherheit am besten? - IT-Sicherheitskurse weltweit: Überblick, Klassifikation und Basismodule
  • Wie lehrt man IT-Sicherheit am besten? - Eine empirische Studie
  • Building an environment for teaching Security
  • Secure Alternatives to Passwort-based Authentication
  • Resources for information security education


    Click here for further information.




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